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补课,补的不是孩子的成绩,而是家长的焦虑

2021-10-11 09:43:42 环北记 959 0 0

现在很多学生都在补课,这已经成了一种普遍的教育现象了。

其实,细究起来,补课补的不是学生的成绩,而是家长的焦虑!

记得放假前,班上的孩子们都很懊丧,绝大多数都不希望放暑假。我打听了一下,他们当中很少有暑假不补课的。

孩子们平均每一天参加两门以上的补习班,最多的一个女孩子补了五门文化课加三门兴趣班,从早到晚,一刻也不得停歇,比平常上课累多了。

他们恳求我少布置点暑假作业,尤其是作文最好别安排了,真是让我哭笑不得。语文的时间都被挤占到什么程度啦?本来还想让他们在假期里多读点书,看来也是奢望了!

补课大军里,据了解,征求孩子意见的极为罕见。家长们直接根据自己的想法给孩子报了名,到时间就送去上课。孩子想不想去,该不该去,能不能补好,他们很少去仔细考虑。

一小部分家长目的很明确,提升孩子的竞争力。一方面为了竞赛,将来获得参加名校自主招生的资格和加分,毕竟像是清北这样的高校裸分入学人数愈来愈少了;另一方面,补缺补差,总之就是扬长补短。

而大多数家长对自己孩子的情况知之甚少或根本不了解,到底需不需要补,有没有补好的可能,家长应该做些什么,他们一概不管。别人的孩子在补,自己的孩子就送去补。有些家长则是担心假期太长,孩子不补课就把心玩野了。

有目的和盲目产生的效果截然不同。有的放矢者得偿所愿,焦虑跟风者大失所望。唯独补课机构赚了个盆满钵满。

补课,真的是要从实际出发的,因人而异的事干嘛要一窝蜂呢

我的孩子初中补过一次数学,他是闹着去玩的,成绩狂降,停补后自己干了上来,中考147!高三又补过一次数学,我哄着他去的,连着去了三个周末,一对一,老师把他的自信找了出来,高考有失误,也考到了128。